新着記事一覧

    教材(デイリーサピックス・サポート等)
    • 2026年3月19日

    【6年生:夏期講習NO11割合(2) 解説動画付】今回の学びの話をしよう

    今回の「割合(2)」は、「食塩水」と「商売」の応用問題が中心の単元になります。全く新しく学習する技術はありません。あくまでも応用した形での「応用枝葉技術」が中心の内容となり、実践的な経験を積むという意味合いの問題が比較的多い印象です。

    教材(デイリーサピックス・サポート等)
    • 2026年3月19日

    【6年生:夏期講習NO10数の性質(2) 解説動画付】今回の学びの話をしよう

    今回の「数の性質(2)」は、応用性が高く思考力を要求する問題も多く入っている内容になります。頻出問題が少ない印象で、かつ全く新しく学習するポイントもありませんので、それぞれ限られた時間の中で優先順位をつけて取り組んでもらうと良いでしょう。

    教材(デイリーサピックス・サポート等)
    • 2026年3月19日

    【6年生:夏期講習NO7場合の数(1) 解説動画付】今回の学びの話をしよう

    新しく出てくるポイントとして「確からしさ(確率)」「じゅず順列」を学ぶことになりますが、全く難しくありませんので、さらっと理解しておけば十分と言えますが、反面でこれまで学習してきたこと(特に「ピヨピヨ」「Cの利用」)の定着が甘い方は、大変かと思いますのでしっかりとポイントに戻って丁寧に身につける機会にしてもらえれば幸いです。

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    • 2026年3月19日

    【6年生:夏期講習NO2和と差に関する問題 解説動画付】今回の学びの話をしよう

    今回の「和と差に関する問題」はほぼ完全に復習で「平均の面積図」「３つのつるかめ」「得点表」「積同士の差→面積図」が主要なポイントになります。復習以外の問題で言いますと、E-2、E-3が「範囲が関わってくる問題」で、更にE-3が「思考力問題」という構成です。

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    • 2026年3月19日

    【6年生:NO17割合 解説動画付】今週の学びの話をしよう

    今回通常のA-Eで用いる全てのポイントは既に一度は学習済の内容で、また少し中休み的な単元になります。ただし、「立体の切断」においては、最難関校・難関校の頻出ポイントでどこの学校で出題されても正答率が低くなる「ダブル切断」を学習することになりますので、難関校志望者はいつも以上に切断の学習を丁寧に行うことをお勧めします。

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    • 2026年3月19日

    【6年生:NO16和と差に関する問題 解説動画付】今週の学びの話をしよう

    今回用いる全てのポイントは既に一度は学習済の内容で、また少し中休み的な単元になります。ただし、「ポイントの活用範囲を広げる」問題構成になっていますので、「ああ、この問題はこういう場合だから、このポイントを使って解くのか」というように学習済の技術が使える問題の幅を増やしていくことを目的に学んで頂くと良いでしょう。