5年生
- 2025年5月16日
【5年生:NO12点の移動 解説動画付】今週の学びの話をしよう
「点の移動」は、他の図形分野に比べて学習する機会が少ないものの、筑駒を筆頭として多くの最難関・難関・中堅校で出題されるテーマとなります。
- 2025年5月15日
サピックス2025年夏期講習の日程・カリキュラム・学習方法(6年・5年・4年)
2021年度の異例の夏期講習の日程・カリキュラムを踏まえた上で、4〜6年生それぞれの目標・家庭学習法をご紹介します。
- 2025年5月13日
【速報】サピックス5年生 7月組分けテスト 平均点・対策・動画解説・難易度分析（2025年6月29日実施）
2025年6月29日実施、サピックス5年生7月組分けテストの平均点・算数解説・難易度・所感を、テスト当日夜9時以降に公開致します。
- 2025年5月11日
【速報】第1回志望校診断サピックスオープン 平均点・動画解説・難易度分析（25年5月11日実施）
2025年5月11日実施、サピックス5年生 第1回志望校診断サピックスオープン の平均点・算数解説・難易度・所感を公開中です。
- 2025年5月9日
【5年生:NO11立体図形(2) 解説動画付】今週の学びの話をしよう
「水グラフ」は、女子最難関・難関・中堅校を通じた頻出分野です。割合を習ってから(ちょうど一年後の今頃)に完全に解法習得が完成する分野ですが、解法の選択によってかかる手間が大きく変わってくるのが特徴的です。
- 2025年4月28日
【速報】サピックス5年生 4月マンスリー確認テスト 平均点・対策・動画解説・難易度分析(25年4月28日実施)
2025年4月28日実施、サピックス5年生 4月マンスリー確認テストの平均点・算数解説・難易度・所感を公開中です。
- 2025年4月28日
【7月組分けテスト対策 5月31日に配信】サピックス組分けテストの難易度・傾向分析(平均点/偏差値60ライン)・対策
一見難しそうに思える、「組分けテスト」の難易度を分析し平均点/偏差値60ラインの数値データとともに、日々のテキストのレベルと比較しながらわかりやすくお伝えいたします
- 2025年4月28日
【5年生:NO10 06-09の復習】今週の学びの話をしよう
復習以外でも新しいポイントとしては、「部分分数分解(B-2、C-1)」がありますので、ここは丁寧に学習を進めてもらうと良いでしょう。
- 2025年4月27日
【速報】四谷大塚5年生 第2回公開組分けテスト 対策・平均点・算数動画解説・難易度分析（25年4月27日実施）
2025年4月27日実施、四谷大塚5年生第2回公開組分けテストの平均点・算数解説・難易度・所感を公開中です。
- 2025年4月18日
【5年生:NO9旅人算(2) 解説動画付】今週の学びの話をしよう
今週のNO9「旅人算(2)」は、ダイヤグラムを中心に学習する内容となります。現在の入試において、上位校になればなるほど、難易度の高いダイヤグラムの出題率があがる傾向があり、特に「自分で一からダイヤグラムを書かせる」問題を出題するのが大きなトレンドになっております。
- 2025年4月14日
【5年生:NO8旅人算(1) 解説動画付】今週の学びの話をしよう
今週のNO8「旅人算(1)」は、4年生でよく学習した方からすると、大変易しく感じる単元かもしれません。「単位換算」「速さ・距離・時間をそれぞれ求める」「出会い・追いつき」がしっかりと理解できていればそれほど苦労しないものの、この5年生前半の段階の割合無しの旅人算を学ぶ最も重要なことは、今だからこそ「線分図」をしっかりと書けるようになってもらう、ということに尽きます。
- 2025年4月8日
【サピックス4年生・5年生】実力診断・志望校診断サピックスオープン(SO)の概観/平均点/分析/対策
サピックス５年生後期に実施される志望校診断サピックスオープン(SO)について、例年の平均点や、マンスリー確認テストや組分けテストと比較した際に明らかになる特徴を明らかにし、サピックスオープン受験前に行うべき対策をお伝えします。
- 2025年4月4日
【5年生:NO7立体図形(1) 解説動画付】今週の学びの話をしよう
小4時点で学んだ水問題は「計算問題」に近しく、今回の単元でようやく水「問題」らしくなって来ますので、丁寧にポイントで解法を身につけて進行して頂くことをお勧め致します。
- 2025年3月27日
【バックナンバー】サピックス5年生 3月復習テスト 平均点・対策・動画解説・難易度分析（25年3月24日実施）
2025年3月24日実施、サピックス5年生3月復習テストの平均点・算数解説・難易度・所感を公開中です。
- 2025年3月26日
【5年生:春期講習NO1~3】今回の学びの話をしよう
今回の春期NO3「平面図形」は、図形の移動分野の「転がり移動の作図」と、多角形の中に出てくる図形の周の長さを求める「中心と結ぶ→角度求め」を新しく学習することになります。