※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。
コベツバでは、2025年12月7日実施、サピックス6年生 第4回合格力判定サピックスオープンの平均点・算数解説・難易度・所感を公開中です。
最後の合格力判定サピックスオープンとなりました。
受験まで残り2ヶ月弱。合格力判定サピックスオープンの問題レベルはテキストで学習してきたレベル（応用的なものを含む）をちょうど復習することができるテストです。
コベツバのレベルAは中堅校で必須の技術、レベルBは難関校で必須の技術と考え、しっかり抜け漏れを確認しておきましょう。
また、技術的な抜け漏れを確認すると共に、理解したものを得点しきれるようにテストの振り返りを行いましょう。
コベツバを利用している受験生の多くが、『志望校に合わせた頻出分野×苦手分野を診断できる機能』や『苦手をピンポイントで学習できるコベツバくんの個別学習』を使用したり、苦手分野のTop Gun特訓、コベツバweb授業などで分野別の総仕上げに入っているようです。
残りの期間は、入れ切った知識や力をいかに発揮するか、という訓練にも目を向けていきましょう。
以下のコベツバradio・記事では残り100日を切った受験生に向けて、志望校合格を掴み取るために何をすべきかというお話をしております。ぜひ参考にしてみてください。
いよいよ入試が三ヶ月後に迫ってきました。ここでは最後の三ヶ月での戦い方についてお伝えさせていただくことで、特に非常に多いと思われる第一志望ボーダー層の方々にとって残りの三ヶ月間で、いかにして合格点を突破するかについて、お話させていただきま[…]
よく「テスト中に見直しする時間が取れなかった」「どうしても思いつかなかったけど、解説を聞いたらすぐわかった」と言うお子様がいらっしゃいます。
しかし、本番はそのミス1つ、技術の引っ張り出し1つで合否が決まってしまいます。
ケアレスミス対策の記事でも記載させていただいた通り、難しい問題にアタックしている最中でもミスをなくせるように、普段からミスをなくす行動を呼吸をするかの如くできるところまで高めておきましょう。また、「思いつかなかったけど理解している」場合は、そこで終わらずに「では何を書いていたら気付いていたのか？」という点に注目して解説を確認しましょう。図でしっかり整理できていたのか、「同じ」を表す記号をかけていたのか、などを振り返ることによって、次は必ず気付けるところまで持っていきましょう。
「ケアレスミスが多くて、言っているのになかなか直らない」「ケアレスミスを、どうすれば無くしていくことができるかが、わからない」という、特に「ケアレスミス」で得点を落とし続けてしまうということに対してのご相談を非常に多くの方から頂き[…]
サピックス6年生 第4回合格力判定サピックスオープンの過去の平均点
過去3年分の平均点データです。
| 平均点 | 偏差値60ライン(≒アルファクラス基準) | |
| 4科合計 | 301.4点(60.28%) | 364.7点(72.94%) |
| 算数 | 83.3点(55.53%) | 110.2点(73.47%) |
サピックス6年生 第4回合格力判定サピックスオープンの難易度・所感
6年生、第4回合格力判定サピックスオープン(SO)でした。
全体感を見ていきますと、レベルAが98点、残り52点がレベルBということで標準的な難易度セットとなりました。
また、最後の大問が思考力問題で他が技術系ということでオーソドックスな出題内容でした。
特にレベルAの問題群については偏差値帯によらずどの学校でも出題されがちな論点かつ難易度でもあり、時間がない中でもそこだけでも丁寧に論点ごと復習して欲しいと思います。
思考力については、中長期で訓練していくことで少しずつ磨いていくことが出来ます。コベツバweb授業の「思考力テスト講座」を使って毎週取り組んで年単位で鍛えていくことが良いでしょう。
この記事では、中学受験算数で大切になる「思考力」とは何か？ 近年のトレンドと学校別の思考力のパターン、そしてその伸ばし方についてお話しいたします。時に、思考力は「地頭」とほぼ同一のものとして語られます。「思考力を伸ばす」と[…]
■3番(5)：等高図形(比を使う 平面図形)、ピラミッド、相→面
色々な解法があるかと思いますが、ここではピラミッドを見つけた上で等高図形で攻めています。
■4番(2)：速さのつるかめ
速さの切り返しで合計時間と合計距離が求められることから、速さのつるかめと判断することができます。
■5番(1)③(2)：数表(正方形型)、規則の発見と利用
逆向きの正方形型の数表の処理が求められました。
最後は規則を見つけて調べていく形ですが、それほど時間をかけずに答えに到達することができます。
■6番：中心と結ぶ、おうぎ形の転がり移動、LCM(最小公倍数)求め
円の周りをおうぎ形が転がる場合と同じです。
経験したことがあれば、それほど苦労せず解くことができたのではないかと思います。
■7番(2)(3)：規則に従う、試行検証
思考力問題です。
丁寧に例題や(1)を味わった上で(2)に向き合えば、最後に試行検証するだけで答えが出てきます。
(3)は表+裏の和で調べていくとすんなりと見つけられる問題でした。
サピックス6年生 第4回合格力判定サピックスオープンの算数解説動画
今回の記事では、第4回合格力判定サピックスオープンの解説動画を配信させて頂き、 分からなかった問題の解消にお役立て頂くことを目的としております。
ただし、スタンバイ SAPIXメンバー様との公平性の観点よりご意見を頂きましたため、大変申し訳ございませんが、一部の解説動画はメンバー様限定とさせていただきます。是非無料体験登録の上、ご覧ください。
※12月7日〜12月14日に無料体験を申込まれた方は、無料体験内容にこのテストは含まれます。また、テスト実施月のSS特訓の解説と併せてご購入いただくこともできますし、合格力判定サピックスオープン4回分(第1~4回)セットでご購入いただくこともできます。（2026年受験組に限る）
今回の模試で注目すべき3題
その他の問題の解説
コベツバからのお知らせ
過去問動画解説
コベツバでは、最難関・難関校の過去問解説動画を配信しております。
対象校は、「開成」「麻布」「武蔵」「桜蔭」「女子学院」「雙葉」「渋幕」「聖光学院(帰国入試含む)」「駒東」「早稲田」「慶應普通部」「海城」「豊島岡」「筑駒」「栄光」「慶應中等部」「フェリス」「早実」「灘」「甲陽」「渋渋」「久留米大学附設」「東海」「ラ・サール」「広島学院」「浅野」「南山女子」「浦和明の星」「市川」「慶應湘南藤沢(SFC)」「早大学院」「東大寺」「栄東(A日程)」「東邦大東邦(前期)」「愛光」「西大和(東京・東海会場)」「北嶺」「洗足学園」です。
皆さまが合格したいという各学校の「合格点」「問題難易度」「出題分野」は大きく異なります。コベツバの過去問解説では、『得点の自動集計機能』『難易度・分野別の分析・処方箋機能』を活用することが可能ですので、取り組み後の振り返りとお子様に適した戦略作りにお役立てください。
6年生後半戦の過去問との向き合い方について改めておさらいする場合は以下の記事をご確認ください。
ここではいよいよ約半年後に迫った志望校の入試に向けて、志望校の過去問（赤本）を効果的に活用した、志望校合格に向けた算数の勉強方法について、お話しいたします。 お子様が、過去問を活用して学びを実現して無事に志望校に登[…]
SS特訓
サピックスの志望校別特訓SS特訓もスタンバイ SAPIX（サピックス解説・対策）にて解説がございます。ほとんどの志望校のプリントを解説しております。
ここでは、9月からスタートするサピックス志望校別特訓「SS特訓」の志望校別講座・単科講座（解法力/思考力）の概観をご紹介いたします。志望校別講座については、プリントの種類や講座の概要を、単科講座に関しては、子供達の学習状態や課題、[…]
コベツバweb授業
また、コベツバでは、「中学受験算数で必要になる土台となる技術を体系的に復習したい」「(難関入試に必要とされる)思考力を伸ばしていきたい」というお子様に向けて、コベツバweb授業を配信しております。
ポイント別に分かれた教材・テストや、思考力を求められるテストを配信しており、ライバルとも切磋琢磨できるオンライン教材です。
利用学年や目的に合わせた学習コース診断もございますので、一度ご覧ください。
