※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。
コベツバでは、2025年6月17日,6月18日実施、 サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの算数解説・難易度・所感を公開中です。
また、以下の記事ではマンスリーの学習・管理方法詳細をご紹介しております。
復習を織り込んだ毎週の計画を立てることのメリットと、その具体的な計画の立て方についてお伝えしておりますので、ご参考いただければ幸いです。
前回記事（「マンスリー確認テスト」の目的・分析・対策）に引き続き、今回は「マンスリー確認テスト」の学習・管理方法詳細について記載させて頂きます。ここでは、復習を織り込んだ毎週の計画を立てることのメリットと、その具体的な計画の立て方[…]
サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの過去の平均点
過去3年分の平均点データです。
| 平均点 | 偏差値60ライン(≒アルファクラス基準) | |
| 4科合計 | 270.2点(54.04%) | 341.8点(68.36%) |
| 算数 | 76.8点(51.20%) | 103.5点(69.00%) |
サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの難易度・所感
4年生、6月マンスリー確認テストでした。
全体感としてはレベルAが100点、レベルBが50点と難し目の難易度セットとなり、過去のテストと比較しても1問半程度レベルAが減少した形となりました。
ほとんど全てが技術系の問題ではありますが、テキストそのままというよりもややひねられた問題が多く出題されていたことが特徴的でした。
いずれにせよ、まずはレベルAの問題群が完璧にできているかどうかを確認・復習してもらうとともに、レベルAの取りこぼしが多い場合、これまでの学習方法を見直す機会にしていただくと良いでしょう。
ここから先まだまだ新しい技術を学習していくことになるためです。
思考力については、中長期で訓練していくことで少しずつ磨いていくことが出来ます。コベツバweb授業の「思考力テスト講座」を使って毎週取り組んで年単位で鍛えていくことが良いでしょう。
この記事では、中学受験算数で大切になる「思考力」とは何か？ 近年のトレンドと学校別の思考力のパターン、そしてその伸ばし方についてお話しいたします。時に、思考力は「地頭」とほぼ同一のものとして語られます。「思考力を伸ばす」と[…]
以下、レベルBの問題に対してコメントしておきます。
■2番(5)：整数の割り算と約数
約数を求めるだけで終わらず、割った余りの条件でしぼる必要があります。
2つを重ねられることで、アプローチ方法を思いつきにくかったのではないかと想像します。
■3番(4)：台形の面積
分割した上で台形を捉えることができるかどうかが問われました。
■5番(1)：植木算の規則性解法、植木算(両はじ有)
1個増えるごとにどうなるか、という規則性解法の後に、重なり部分を引くという二段構えの構成の応用問題でした。
■5番(2)：周の延長解法、等差数列
周の延長解法を使って整理すると等差数列できれいに解くことができます。
■6番：台形の面積、平行四辺形の底辺と高さ
台形をマークしていくことで隣の部分の図形や扱い方を発見することができるかどうかが問われました。
■7番(2)：整数の割り算と約数、LCM(最小公倍数)求め、最小公倍数(LCM)と公倍数、試行検証
一見すると思考力問題に見えてしまいますが、実は約数・倍数をテーマにした、しかも使い方も経験済の応用問題でした。
「(テキストの)あの問題と似ている」という判断ができたかどうかが問われました。
サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの算数解説動画
今回の記事では、6月マンスリー確認テストの解説動画を配信させて頂き、 分からなかった問題の解消にお役立て頂くことを目的としております。
ただし、スタンバイ SAPIXメンバー様との公平性の観点よりご意見を頂きましたため、大変申し訳ございませんが、一部の解説動画はメンバー様限定とさせていただきます。是非無料体験登録の上、ご覧ください。
※テストが実施された当月か、翌月に無料体験を申込まれた方は、無料体験内容にこのテストは含まれます。
今回の模試で注目すべき3題
その他の問題の解説
コベツバからのお知らせ（コベツバweb授業）
また、コベツバでは、「中学受験算数で必要になる土台となる技術を体系的に復習したい」「(難関入試に必要とされる)思考力を伸ばしていきたい」というお子様に向けて、コベツバweb授業を配信しております。
ポイント別に分かれた教材・テストや、思考力を求められるテストを配信しており、ライバルとも切磋琢磨できるオンライン教材です。
利用学年や目的に合わせた学習コース診断もございますので、一度ご覧ください。