【6年生】土曜特訓NO9

こんにちは。

「土曜特訓」NO9の解説動画を『スタンバイ SAPIX』メンバー様に公開させて頂いております。

内容としては、サピックス算数教材の「分野別補充プリント」「ウィークリーサピックス(R/X/Z)」「各プリント(最難関中攻略・Sプリント・Nプリント・Yプリント)」の全問動画解説及び関連ポイント動画を用意しております。

今週の一問は、「Sプリント(4)」に掲載された「水入れ(連発)→全体量と濃度の逆比」です。

水入れ、時に水入れを連発で行って行く時に有効な技術となります。応用問題の中には、これを用いないと解けない問題もまれに出題されることもあり、ここで学習しておいて欲しい考え方になります。

2026年の慶應義塾中等部でも出題されており、複数の難関校で幅広く出題されている入試頻出のポイントです。
コベツバweb授業 入試でた順では「定番」の扱いです。

サピックス算数教材:Sプリント(4) 問題解説

 

また、土曜特訓はクラス帯×校舎×男女ごとに授業で扱うプリント、宿題の内容が異なり、どのプリントのどの問題を重点的にやればいいのかというご相談が多く寄せられます。

『スタンバイ SAPIX』では、上記のプリント全問に「●重要・★応用・頻出・レア」のフラグを振って、特にどこを重視して学習すべきかをお伝えすることで、効率的な学習をして頂くことを行なっております。

『スタンバイ SAPIX』に登録していただきますと、1週間無料でサービスを体験していただけます。こちらの記事で紹介している「土曜特訓」NO9の全問解説・ポイント動画・類題動画が全てご覧いただけます。土特開始のタイミングで、すでに多くの6年生の保護者様がご登録されておりますので、是非ご体験ください。

   
   
   
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土曜特訓のNO9です。

以下、テキストごとに重要論点に対してコメントして行きます。

 

1: Weekly SapiX(ウィークリーサピックスR/X/Z)

Rは、5年生の以下のNo.の復習です。

R1:夏期No.10
R2:平常No.36

Xの②と③には「商売」分野の比較的応用問題(入試レベルと言っていいでしょう)が掲載されておりますが、授業で扱った方は、重要マークをつけた問題は是非学習して頂くと良いでしょう。

 

2: Nプリント

4番、8番、12番にそれぞれ一度経験しておいて欲しい問題が入りました。

4番:平均の数を最初から出しに行く考え方
8番:整数条件と範囲の相関表
12番:直角クロスの使い方
は、授業でNプリントを扱った場合は、復習しておくと良いでしょう。

 

3: Sプリント

過去数回と比べて比較的応用問題が並びました。得点の差が出た内容だったと推測します。

特筆すべきは(4)の水入れの問題です。

ここでは、「水入れ→食塩一定→全体量と濃度が逆比」というものを学習して頂きます。これは水入れの応用問題を解くための技術となります。是非ポイントを学び、身につけてもらえればと思います。

 

 

4: 最難関中攻略プリント

難問でした。

一手目を慎重に考えていくと、「5番から2本の線が必ず出る」「その2本の線の組合せで考えれば良い」ことに気づくことができます。

そして、左右対称で絞り、残った組合せ1つに対して2通りずつ存在するということで終わりです。

このように書けば確かにシンプルに終わる問題で、結局は「一手目の出し方」で決着がつく問題でした。とにかく「ただやる」ではなく、一手目にどう攻めればゴールに綺麗にたどり着けそうか、を考える訓練を積んで頂きたいと思います。

 

以上です。

今週の学習の参考にして頂ければ幸いです。