最新のテストの解説・難易度分析は以下の記事よりご覧下さい。
※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。コベツバでは、2025年1月13日実施、 サピックス新6年生 1月組分けテストの算数解説・難易度・所感をテスト当日夜9時以降に公開予定です。[…]
※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。
2023年3月5日実施、サピックス新6年生3月組分けテストの平均点・対策・算数解説・難易度・所感を公開中です。
コベツバでは、サピックステキスト解説・対策のStandByで制限時間つきの組分け模擬試験2本をご用意しております(得点が割れやすい大問2〜5番レベルの重要問題を全分野ピックアップしております)。
解説動画、ポイント動画つきでのご提供になりますので、テスト対策としてお役立てください。
また、それぞれの問題がサピックスのどのNOに関連しているかの対応表もございますので、間違えた問題は、その問題だけではなく、テキストまで戻ってしっかり復習していただけます。
サピックス新6年生 3月組分けテストの例年の平均点
過去5年の算数の平均は以下の通りです。
平均点 | 偏差値60ライン | |
---|---|---|
得点 | 81.7点 | 112.1点 |
得点率 | 54.47% | 74.73% |
4科目合計の平均点・偏差値60ラインについて知りたい方、その他勉強方法についてもっと詳しく知りたい方は以下の対策記事をご覧ください。
今回お話ししますサピックス1月組分けテストの概要・平均点・対策については、以下のラジオでもご紹介しておりますので、よろしければご視聴ください。※新4年生のみにフォーカスした[…]
サピックス新6年生 3月組分けテストの所感・難易度分析
コベツバの解説ではどんな悩みが解決するの?
新6年生、3月組分けテストでした。
全体感としてはレベルAが約70%、残りが約30%と標準的な難易度のセットとなりました。
また、大問6番が思考力問題で他の問題が全て技術系というこちらも出題比率としてはオーソドックスな内容ですが、最後の大問ではなく、最後から2つ目の大問が思考力というやや変則的な印象を受けました。
また、全体としては平面図形の出題が多めという印象を持ちました。
以下、レベルBの問題に対してコメントしておきます。
■2番(6):積の組合せ探し
何の技術で解くかは判断しやすいものの、答えを正しく合わせる部分にハードルがある問題でした。
積の組み合わせはそんなにやり慣れない人がほとんどだと思いますので、慎重に検証を重ねて進める必要があります。
■2番(7):差の比例、2人で一周ごと出会う追いつく
近年、関東の難関校でよく見かけるようになった差の比例を狙った問題だと解釈しました。
今回は、スタートから一回目と、一回目から二回目の時間の比が1:1ですので他の方法でも解きやすかったかもしれませんが、ここの比率を変えた問題を入試ではよく見かけます。
不安な人は一度訓練しておくことをお勧めします。
■3番(6):代入の消去算
アプローチが見えにくいものの、面積を記号で置いて表現していくと代入の消去算で解くことができます。
■4番(2):積同士の差→面積図
手元にある条件から、面積図を判断できるかどうかが問われました。
勿論、他の方法でも整理して解くことはできます。
■6番(2):黒4個の塗り方で場合分け
(1)のアプローチを真似して、黒4個の塗り方で場合分けをおこなって考えて求めることができます。
■7番(2)(3):食塩の量に注目、フローチャート、食塩水分数、食塩水の面積図
着眼点を問いかけるフローチャートの応用問題でした。
(2)の問自体もある種の誘導になっており、Bから戻ってくる食塩水にだけ、食塩が含まれることから解き進めることができます。
(2)が出来れば、あとはよくある問題で面積図で処理することができます。
サピックス新6年生 3月組分けテストの算数解説動画
今回の記事では、サピックス新6年生 3月組分けテストの解説動画を配信させて頂き、 分からなかった問題の解消にお役立て頂くことを目的としております。
ただし、6 ~ 7番は、StandByメンバー様との公平性の観点よりご意見を頂きましたため、大変申し訳ございませんが、メンバー様限定とさせていただきます。是非無料体験登録の上、ご覧ください。
※テストが実施された当月か、翌月に無料体験を申込まれた方は、無料体験内容にこのテストは含まれます。
1~5番
6 ~ 7番
コベツバからのお知らせ(コベツバWeb授業)
コベツバでは、「中学受験算数で必要になる土台となる技術を体系的に復習したい」「(難関入試に必要とされる)思考力を伸ばしていきたい」というお子様に向けて、コベツバWeb授業を配信しております。
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