※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。
コベツバでは、2025年6月17日,6月18日実施、 サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの算数解説・難易度・所感を6月19日お昼12時以降に公開予定です。
また、以下の記事ではマンスリーの学習・管理方法詳細をご紹介しております。
復習を織り込んだ毎週の計画を立てることのメリットと、その具体的な計画の立て方についてお伝えしておりますので、ご参考いただければ幸いです。
前回記事(「マンスリー確認テスト」の目的・分析・対策)に引き続き、今回は「マンスリー確認テスト」の学習・管理方法詳細について記載させて頂きます。ここでは、復習を織り込んだ毎週の計画を立てることのメリットと、その具体的な計画の立て方[…]
サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの過去の平均点
過去3年分の平均点データです。
平均点 | 偏差値60ライン(≒アルファクラス基準) | |
4科合計 | 270.2点(54.04%) | 341.8点(68.36%) |
算数 | 76.8点(51.20%) | 103.5点(69.00%) |
コベツバでは、スタンバイ SAPIX(サピックス解説・対策)で制限時間つきでテスト範囲の論点を網羅できる対策テストをご用意しております。
解説動画、ポイント動画つきでのご提供になりますので、テスト対策としてお役立てください。

サピックス4年生 6月マンスリー確認テストのテスト範囲NOと重要論点
▼No.10:総合(06~09)
「総合(No.6-No.9)」という復習のNoです。
今回は、新しく習うことが全くない珍しいNoになります。
もっと見る!(重要論点を確認する)
▼No.11:約数
「約数」です。
約数は「数の性質」のうち、増えていく倍数に比べて分析的な思考を要求される為、理解がしづらいという声を多くの子どもたちからもらうテーマです。
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▼No.12:倍数
「倍数」です。
倍数は「掛け算」で表現されるイメージしやすいものではありますが、今後ずっと使い続ける大変重要なテーマになります。
◯倍数:ある数を整数倍した数
◯公倍数:二つの数の共通の倍数として現れる数、最小公倍数の倍数
◯最小公倍数:公倍数のうち、最も小さい数
というのを頭でもイメージでもしっかりと掴んでおくことが重要です。
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▼No.13:面積の考え方①
「面積の考え方①」です。
長方形と平行四辺形の面積について、です。
ほとんどの方は、それぞれの面積の求め方については知っているのではないかと思いますが、知らない方や忘れている方はここでしっかりと復習しておいてください。
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▼No.14:面積の考え方②
「面積の考え方②」です。
今回は、「三角形」「ひし形」「台形」「タコ形」の面積についてです。
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サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの難易度・所感
6月19日お昼12時以降に公開いたします。
公開を早めに知りたい方は、以下のSNSでも告知を行いますので、フォローいただく等、参考にしていただければと思います。
① Youtubeチャンネル登録
② Twitter
③ Amebaブログ
サピックス4年生 6月マンスリー確認テストの算数解説動画
6月19日お昼12時以降に公開いたします。
公開を早めに知りたい方は、以下のSNSでも告知を行いますので、フォローいただく等、参考にしていただければと思います。
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コベツバからのお知らせ(コベツバweb授業)
また、コベツバでは、「中学受験算数で必要になる土台となる技術を体系的に復習したい」「(難関入試に必要とされる)思考力を伸ばしていきたい」というお子様に向けて、コベツバweb授業を配信しております。
ポイント別に分かれた教材・テストや、思考力を求められるテストを配信しており、ライバルとも切磋琢磨できるオンライン教材です。
利用学年や目的に合わせた学習コース診断もございますので、一度ご覧ください。