※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。
最新のテストの解説・難易度分析は以下の記事よりご覧下さい。
※振替日程や全ての部の試験実施日時を調査の上、全てのテスト終了後に配信しております。コベツバでは、2024年11月28日実施、 サピックス6年生 11月マンスリー実力テストの算数解説・難易度・所感をテスト当日11月28日夜[…]
コベツバでは、2023年11月28日実施、 サピックス6年生 11月マンスリー実力テストの算数解説・難易度・所感を公開中です。
受験まであと100日を切り、マンスリーも最終回となりました。
コベツバのレベルAは中堅校で必須の技術、レベルBは難関校で必須の技術と考え、しっかり抜け漏れを確認しておきましょう。
また、コベツバを利用している受験生の多くが、『志望校に合わせた頻出分野×苦手分野を診断できる機能』や『苦手をピンポイントで学習できるコベツバくんの個別学習』を使用したり、苦手分野のTop Gun特訓、コベツバweb授業などで分野別の総仕上げに入っているようです。
残りの期間は、入れ切った知識や力をいかに発揮するか、という訓練にも目を向けていきましょう。
以下のコベツバradio・記事では残り100日を切った受験生に向けて、志望校合格を掴み取るために何をすべきかというお話をしております。ぜひ参考にしてみてください。
いよいよ入試が三ヶ月後に迫ってきました。ここでは最後の三ヶ月での戦い方についてお伝えさせていただくことで、特に非常に多いと思われる第一志望ボーダー層の方々にとって残りの三ヶ月間で、いかにして合格点を突破するかについて、お話させていただきま[…]
範囲のないテストですので、大切なことは、自分の現状の課題をテストを通じて理解して、個人個人に合わせた対策を行うことです。志望校別SS特訓や過去問への向き合い方について以下の記事をご覧ください。
ここでは、9月からスタートするサピックス志望校別特訓「SS特訓」の志望校別講座・単科講座（解法力/思考力）の概観をご紹介いたします。志望校別講座については、プリントの種類や講座の概要を、単科講座に関しては、子供達の学習状態や課題、[…]
ここではいよいよ約半年後に迫った志望校の入試に向けて、志望校の過去問（赤本）を効果的に活用した、志望校合格に向けた算数の勉強方法について、お話させて頂きます。 お子様が、過去問を活用して学びを実現して無事に志望校に[…]
サピックス6年生 11月マンスリー実力テストの昨年の平均点
2022年度から12月マンスリーが廃止され、11月マンスリー実力テストを実施するようになりました。
| 平均点 | 偏差値60ライン(≒アルファクラス基準) | |
| 4科合計 | 278.0点(55.60%) | 340.5点(68.10%) |
| 算数 | 78.3点(52.20%) | 108.3点(72.20%) |
サピックス6年生11月マンスリー実力テストの難易度・所感
コベツバの解説ではどんな悩みが解決するの？
6年生、11月マンスリー実力テストでした。
全体感を見ていきますと、レベルAが92点と約6割、レベルBが58点と約4割で、10月マンスリーと同じく難易度の高い構成となりました。
また、大問6番までが技術系、最後の大問7番が思考力問題という関東難関校の入試にありがちなオーソドックスな構成で、こちらも10月マンスリーと同じでした。
また、技術系はひとひねりされたものや応用問題が多く、思考力問題もなかなか手強い問題で、全体的には組分けテストのような印象を受けました。
いずれにせよ、レベルBのボリュームが多く、今回も得点差が開きやすい構成になったと推測します。
入試が迫ってきていますので、今回のテストで技術系で出来なかった論点を復習して、本番で出題された場合に対応できるように仕立ててもらうことが何より重要になります。
以下、レベルBの問題に対してコメントしておきます。
■2番(5)：時間一定、比例
同じ時間での歩数の比を求めて、別の時間一定の場所に使用することが出来ます。
最後は距離の比の比例を使って解くことが出来ますが、それぞれの意味合いをしっかりと捉えてないと混乱しやすい問題だったかと思います。
■2番(6)：積の組合せ探し
アプローチに迷う問題ですが、シンプルに積の組合せで場合分けをする方がその後に間違いなく進行できるという問題でした。
■3番(4)：ダブル切断
ダブル切断の中ではまだ比較的解きやすい部類に入る問題でした。
切断面同士の交点を結ぶことで新たな立体の辺が出現します。
■3番(5)：スーパー台形、円すい
立体を組み立ててくっつく部分の長さが同じということと、円すい・円すい台の性質を使って解き進める応用問題でした。
■4番(3)：休んだ仕事＝補う仕事、3つの不定方程式
(2)と同じく、休んだ仕事＝補う仕事で整理した上で、最後は条件不足の不定方程式で試していく必要がある応用問題でした。
■5番(3)：図形規則の発見、積でとらえる規則性
(1)で捉えた規則を利用して書き出してもokですが、ここでは積で捉える規則を用いて解いています。
■6番(3)：1分①おきと面積パズル、水の入る順序と正面から見た図
2つの立体が同じという性質を使うのか等、アプローチに迷う問題ですが、面積パズルの典型的な解法を使うとすぐに答えに到達する事ができます。
■7番(1)②(2)(3)：規則に従う、(1)の誘導を味わって規則の発見、規則に従う、着眼点を探す
(1)②周期を見つけて処理する問題です。
(2)がやや難しく、(1)を味わってなぜその周期になっているかを見破る必要がある問題でした。
(3)は1の部分にだけ注意をして進められるかどうかが問われました。
サピックス6年生11月マンスリー実力テストの算数解説動画
今回の記事では、11月マンスリー実力テストの解説動画を配信させて頂き、 分からなかった問題の解消にお役立て頂くことを目的としております。
ただし、6番〜7番は、StandByメンバー様との公平性の観点よりご意見を頂きましたため、大変申し訳ございませんが、メンバー様限定とさせていただきます。是非無料体験登録の上、ご覧ください。
※テストが実施された当月か、翌月に無料体験を申込まれた方は、無料体験内容にこのテストは含まれます。
1番〜5番
6番〜7番
コベツバからのお知らせ （過去問動画解説・SS特訓・コベツバWeb授業）
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ここでは、9月からスタートするサピックス志望校別特訓「SS特訓」の志望校別講座・単科講座（解法力/思考力）の概観をご紹介いたします。志望校別講座については、プリントの種類や講座の概要を、単科講座に関しては、子供達の学習状態や課題、[…]
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6年生後半からは、分野別の教材・テスト、苦手なポイントの問題だけをまとめて取り組めるコベツバくんなどを志望校やお子様の苦手に応じて使っていくことがおすすめです。習った内容をポイント別に再整理することができるため、6年後期からの取り組みで、算数の成績を伸ばし、志望校に届くようになるお子様が毎年たくさんいらっしゃいます。
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