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〜この記事を見て分かること〜
渋谷教育学園渋谷中学校の2月1日実施、2024年度 第1回入試を踏まえた
★ 問題PDF(第2回入試も掲載予定)
★ 難易度/傾向分析と算数解説動画 by 最難関合格率8割超講師
★ 入試基本情報(ex 偏差値/受験人数/合格最低点)
〜この記事に関連したおすすめ情報〜
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2024年渋谷教育学園渋谷中学入試の基本データ
こちらの記事にてご紹介しております。
『渋谷教育学園渋谷中学入試の解体新書』とは？渋谷教育学園渋谷中学の直近6年間の入試を解体・徹底分析し、一般の方からは非常に見えづらい入試および入試問題の特徴を明らかにすることを通じて、世間一般で言われている常識とは異なる考察をお伝[…]
2024年渋谷教育学園渋谷中学入学試験・第1回の算数
渋谷教育学園渋谷中入試・第1回 算数の問題PDF
渋谷教育学園渋谷中入試・第2回 算数の問題PDF
渋谷教育学園渋谷中入試・第1回 算数の所感・難易度分析
2024年、渋谷教育学園渋谷中の第1回の入試でした。
全体感としてはレベルAが約75%前後、レベルBが約25%前後となり、易し目の難易度のセットとなりました。
出題を見ていきますと、思考力問題の大問での出題がなく、技術系の問題もほとんどの問題が基本から標準レベルとなりました。
最後の大問4番にレベルBの問題の多くが集まった形にはなりますが、こういったレベルAの配点が大きくなった入試の場合は、レベルBの出来以上に、いかにレベルAを取りこぼしなく得点できたか、に勝負が移ることが多いことはお伝えしておきます。
以下、レベルBの問題に対してコメントしておきます。
■1番(6)：①置き
全体の食塩水の①を使って表現していくと、食塩の量についてもマルを使って表現することができます。
■4番(1)三角形(2)(3)：試行検証、真ん中影武者
三角形が90度ごとに変化するだけではなく、変化量が始まりと終わりで異なることに気づくことができるかが問われました。
(2)(3)、真ん中影武者を使う有名な応用問題です。
近いところですと2022年に関西の甲陽学院2日目でも同様の出題がありました。
渋谷教育学園渋谷中入試・第1回の算数動画解説
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4番
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